یکی از دغدغه‌های مهم داوطلبان آزمون سراسری، بازار کار رشته‌های تحصیلی آموزش عالی است. تجارب ما در سازمان سنجش کشور نشان می‌دهد که اکثر داوطلبان اولین پرسشی که در مورد یک رشته تحصیلی می‌کنند وضعیت بازار کار است.
در رابطه‌ی بین بازار کار و آموزش دو دیدگاه متفاوت وجود دارد. برخی معتقدند که آموزش عالی باید کار خود را بر نیاز بازار کار متمرکز کند و بر این اساس به ترتبیت نیروی انسانی مورد نیاز بخش‌های مختلف بپردازد. در مقابل برخی دیگر آموزش را رکن اساسی توسعه می‌دانند و معتقدند که آموزش عالی باید به تربیت نیروی انسانی در بخش‌های مختلف بپردازد و زمینه را برای استفاده‌ی بازار کار از آن‌ها فراهم کند. این‌که کدام‌یک از دیدگاه‌های فوق صحیح است نیازمند پژوهش و بررسی بیش‌تر است اما آن‌چه در کشورمان وجود دارد رویکردی بینابینی است. برخی از رشته‌ها براساس نیاز بازار کار به تربیت نیروی انسانی می‌پردازند و برخی دیگر علی‌رغم عدم وجود بازار مناسب به فعالیت خود ادامه می‌دهند. در اکثر کشورها بازار کار و دانشگاه به‌صورت مکمل عمل می‌کند و به‌علت ارتباط بسیار نزدیک بین نظام آموزش عالی و بازار کار نیازها به روز می‌شود و برنامه‌های لازم برای برآوردن آن‌ها می‌گردد می‌شود. در چنین شرایطی شوک‌های بازار کار خیلی زود به نظام آموزش عالی می‌رسد و به ناچار برنامه‌ها دچار تغییر می‌شوند.
در کشورمان این ارتباط نزدیک نیست و شوک و علامت‌ها بازار کار خیلی دیر به نظام آموزش عالی می‌رسد و در چنین شرایطی متقاضیان تحصیل باید به دنبال منابع اطلاعاتی دیگری باشند تا بتوانند شرایط بازار کار در یک رشته را به‌دست آورند. این امر انتخاب رشته‌ها را برای افرادی که رتبه‌های قبولی در آزمون‌های ورودی به‌دست می‌آورند دشوار می‌کند. از سوی دیگر نگاه به بازار کار نیز مهم است. اگر داوطلب به دنبال استخدام در سازمان‌های وابسته به دولت باشد انتخاب‌هایش متفاوت خواهد بود با فردی که خودش می‌خواهد از رشته‌ای که در آن تحصیل کرده است کار ایجاد کند. هر چند موضوع بازار کار اهمیت زیادی در شکل‌دهی به برنامه‌های درسی و آموزشی دارد اما این ارتباط در کشورمان تقریباً وجود ندارد و افرادِ شاغلِ درونِ یک حرفه یا شغل هستند که جهت‌های آینده‌ی آن را تعیین می‌کنند. در موضوع بازار کار توصیه‌های زیر دارای اهمیت است:
برای مشاهده بقیه مطلب به ادامه مطلب بروید
مصاحبه با رتبه 4 کامپيوتر 91